terça-feira, 22 de setembro de 2015

Nutrição e Engenharia Ambietal UFAL estão entre os melhores do país em 2015.


Dois cursos de AL são destaque nos maiores rankings universitários do país; veja quais Publicado em 21 de Setembro de 2015 Apesar de usarem critérios e metodologias diferentes, dois dos maiores rankings universitários do país concordam ao menos em um aspecto: os cursos de Nutrição (Ufal) e Engenharia Ambiental (Ufal) são os melhores posicionados no Estado em comparação ao de seus pares no resto do país. No Guia do Estudante 2015, publicado pela Editora Abril (que chegará às bancas nos próximos dias), Nutrição e Engenharia Ambiental foram os dois únicos de Alagoas a receberem a pontuação máxima de 5 estrelas – classificação de excelente que nenhum curso do Estado obteve, por exemplo, no ano passado. Para corroborar a pontuação, o ranking universitário da Folha de S. Paulo divulgado semana passada, o RUF, também classificou os mesmos dois cursos da Ufal como os melhores posicionados em comparação ao de seus pares em outras universidades brasileiras. Enquanto o curso de Nutrição da Ufal foi apontado como o 15º melhor do país, o de Engenharia Ambiental da mesma universidade aparece como o 21º melhor do país. De acordo com o pró-reitor de Graduação da Ufal, Amauri Barros, o engajamento dos professores e dos alunos na melhoria dos respectivos cursos foi o grande responsável por alavancar a posição deles nos dois rankings nacionais. “Apesar dos rankings levarem em conta critérios como o de infraestrutura e projeto pedagógico, o que faz de fato a diferença é o esforço de professores, alunos e servidores na busca de padrões de qualidade que sejam reconhecidos nacionalmente, diz Amauri. O histórico recente do curso de Nutrição da Ufal, por exemplo, seria uma prova de quanto um esforço concentrado pode criar uma reviravolta na sua classificação nacional. Afinal, foi exatamente após ter atingido a decepcionante nota 2 no Enade em 2007 e 2010, que professores e alunos decidiram mudar o patamar do curso que alcançou nota 4 no Enade em 2013 e hoje está apontado entre os melhores do país.


Fonte: http://agendaa.tnh1.com.br/negocios/gente-e-gesto/4342/2015/09/21/dois-cursos-de-al-so-destaque-nos-maiores-rankings-universitarios-do-pais-veja-quais, acesso em 22 de setembro de 2015.
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quarta-feira, 16 de setembro de 2015

Olimpíada Brasileira de Matemática - 2ª fase - 2015 ocorre nesta sexta-feira (18/09)

Estudantes realizam a Segunda Fase da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) na sexta-feira (18)

Mais de 22 mil estudantes do ensino fundamental e médio devem participar da segunda fase do torneio. Universitários iniciam a primeira fase da competição.


Quem foi aprovado para a Segunda Fase da 37ª Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) deve fazer a prova na sexta-feira (18). De acordo com a coordenação do evento, a expectativa é que participem mais de 22 mil classificados do ensino fundamental e médio.

A prova da primeira fase dos níveis 1, 2 e 3, realizada no dia 12 de junho, esteve composta por questões de múltipla escolha e foi aplicada nas mesmas escolas. Cada instituição participante fez a correção das provas, com base nos gabaritos enviados pela coordenação da OBM, classificando os estudantes que obtiveram a quantidade mínima de acertos em cada nível. Nível 1: 9 acertos; Nível 2: 12 acertos e Nível 3: 10 acertos.

As avaliações da segunda fase serão aplicadas, em horário livre, novamente nas mesmas instituições onde os competidores estudam e terão uma duração de 4h30 em todos os níveis. Para os universitários se inicia a primeira etapa da competição.

Os exames dos níveis fundamental e médio são divididos em duas partes. A parte (A) contém questões objetivas, onde os alunos devem apenas assinalar as respostas corretas. Já a parte (B) é composta de questões discursivas, onde será necessário mostrar o raciocínio empregado em cada resolução. Para os universitários será aplicada uma prova contendo somente questões discursivas.

A correção dos exames será realizada pelos professores das instituições participantes, segundo o gabarito oficial, a ser publicado a partir da terça-feira (22), no site da OBM (www.obm.org.br).

Classificam para a terceira e última fase, os estudantes que atingirem a pontuação mínima exigida para cada um dos níveis, segundo o critério estabelecido com base nos resultados alcançados. As provas finais da 37ª OBM ocorrerão nos dias 17 e 18 de outubro. A divulgação dos resultados está prevista para dezembro.

Premiação
Além das medalhas e certificados, os estudantes vencedores serão convidados a participar da 19ª Semana Olímpica, evento que dá inicio ao processo de seleção para integrar as equipes que irão representar o Brasil nas diversas olimpíadas internacionais de matemática, as quais reúnem os melhores estudantes de cada país na área.

Sobre a OBM
Iniciada em 1979, a competição visa estimular o estudo da matemática, contribuir para a melhoria do ensino no país e identificar e apoiar estudantes com talento para a pesquisa científica.

A OBM é uma iniciativa conjunta do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e conta com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI) e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Matemática (INCT-Mat).

Estas e outras informações sobre a competição estão disponíveis no site da OBM:www.obm.org.br


Informações:
Secretaria da Olimpíada Brasileira de Matemática
Tel: 21-25295077
e-mail: obm@impa.br


quinta-feira, 3 de setembro de 2015

Premiação dos alunos medalhistas da OBMEP 2014.

Foi nesta quinta-feira a premiação dos medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas 2014, que ocorreu no auditório do Palácio do Governo (Centro). Estavam presentes na solenidade, presidindo a mesa o Secretário da Educação e Vice Governador do Estado de Alagoas Luciano Barbosa, O Vice Reitor da Universidade Federal de Alagoas o Professor Doutor Amauri, o Vice Reitor do Ifal, o Coordenador Regional da OBMEP do Estado de Alagoas, o professor Adelaílson e representando os professores do Estado de Alagoas, o professor Adriano.

A cerimônia foi repleta de emoções por parte dos alunos, professores, pais e plateia presente. Começou com as premiações das escolas e finalizou com os medalhistas da OBMEP 2014.

A Escola Estadual Dr Fernandes Lima não podia ficar de fora, pois o aluno Demisson da Silva Barbosa recebeu a medalha de bronze, o que indica a 3ª colocação nacional para ele, das 63 medalhas de bronze que Alagoas recebeu. 
Aluno Demisson da Silva - 3º lugar nacional OBMEP.

Alagoas teve ainda quatro medalhas de prata, onde duas são do interior de Alagoas e duas da capital.

Estiveram presentes, para testemunhar a glória alcançada pelo aluno Demisson, a diretora da Escola Estadual Dr Fernandes Lima, Patrícia Tavares e o professor responsável pela OBMEP na escola, o professor Geraldo Ferreira.
Patrícia Tavares e Demisson da Silva.

Demisson da Silva e Geraldo Ferreira.

No momento da premiação, o aluno Demisson foi agraciado com a medalha colocada em seu pescoço pelo Professor Dr Amauri, Vice Reitor da Universidade Federal de Alagoas.



 Demisson, foi um dos medalhistas de um total de 18 milhões de alunos que fizeram as provas da OBMEP, números explicados pelo professor Adelaílson, Coordenador Regional da OBMEP em Alagoas.



Parabéns Demisson, a Escola Estadual Dr Fernandes Lima, professores e funcionários se orgulham de ter um aluno como você. Sucesso, pois sua carreira estudantil já é brilhante.

Que felicidade. Parabéns!