sábado, 12 de maio de 2012

Visita à Academia de Polícia Militar

Os alunos da Escola Estadual Dr Fernandes Lima tiveram a oportunidade de visitar a Academia de Polícia Militar de Alagoas, na semana em homenagem ao patrono da polícia, Tiradentes.

Ao chegarem na Academia os alunos da Escola Estadual Dr Fernandes Lima foram recepcionados pelo aspirantes a oficiais do Curso de Formação de Oficiais da Academia de Polícia Militar, localizada no Trapiche, Alagoas.


Esses aspirantes a oficiais da Academia mostrou dedicação e empenho na apresentação da História de Tiradentes, que é o patrono da Polícia Militar no Brasil.

Observe a atenção que os aspirantes Assis e Pessoa tiveram com professores e alunos da Escola. Agradecemos a eles sua explanação sobre o assunto.


Logo após as explicações sobre a vida de Tiradentes e o processo da inconfidência mineira, os alunos foram observar o helicóptero que o Batalhão de Operações Especiais da Polícia possui para o combate ao crime.


Os alunos interagiram com os representantes da segurança estadual e conheceram mais de perto as viaturas e equipamentos de trabalho da polícia.




Equipamentos da força nacional na mão dos alunos. Vejam como a equipe confia na população e a população confia na polícia. isso é a prova que os cidadãos devem ser sempre parceiros dos policiais.

Nada melhor do que uma pausa para o lanche. Pense que os alunos adoraram. Lanche saudável, qualidade de vida superior.

Após o lanche os alunos foram conhecer o museu que está em formação da Academia. Show de conhecimento por parte dos alunos e excentricidade na apresentação por parte dos aspirantes.



Após conhecer o museu é hora de voltar para a escola. Que dia maravilhoso tivemos. Obrigado a todos da Polícia Militar que estão aqui para nos proteger. Se os alunos que foram concordam, por que não você blogueiro de plantão para opinar no blog. Deixe seu comentário.


Com tudo isso, o que tenho a dizer é: Obrigado Alagoas por você existir.




sábado, 7 de abril de 2012

Utilização do calorímetro

Os alunos do 2º ano da Escola Estadual Dr Fernandes Lima aprenderam a utilizar o calorímetro após ter construído com materiais de fácil acesso. Para essa prática foram utilizados certa quantidade de água fria e água quente, sendo colocado no béquer essa quantidade prédeterminada e verificada as temperaturas das duas quantidades de amostras.
  
 

Após serem verificadas as misturas das duas amostras (água quente e água fria), elas são postas dentro do calorímetro e verifica-se a temperatura de equilíbrio da mistura.




 Feito isso, os dados são coletados e anotados para as futuras conclusões do trabalho.



Após as anotações são comparadas a leitura feita no ato da mistura com o cálculo feito através do princípio da igualdade da troca de calor ente corpos de diferentes temperaturas. Os valores abaixo destacados são exemplos disso. A leitura feita pelos alunos do grupo 4 foi de 32°C e o valor calculado foi de 31,4°C.

No grupo 3 foi feita uma leitura de 35°C para a temperatura de equilíbrio e em termos de cálculo foi encontrado 35,9°C.


A diferença da leitura feita pelos alunos e o valor encontrado no cálculo se dá pelo fato que o calorímetro não é perfeito e o termômetro utilizado não dava uma exatidão da leitura quanto a casas decimais para a tempertatura. Sendo assim, a diferença aceitável para o trabalho.

                                                                 












Agora é sua vez. Não deixe de praticar e leve essa prática como base para realização de novas.

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sábado, 31 de março de 2012

Calorímetro Artesanal

Construção do calorímetro artesanal
           A prática foi realizada pelos alunos do 2º ano da Escola Estadual Dr Fernandes Lima, com o objetivo de demonstrar na prática como é construído o aparelho que é utilizado para quantificar a troca de calor entre as substâncias.
           Os materiais utilizados são de fácil acesso, como latas, folha de isopor, estilete e abridor de lata.
 

Retira-se as bordas internas das duas latas (uma pequena e uma grande), utilizando o abridor de lata.
 





Corta-se o isopor em forma de círculos da circunferência interna da lata maior, numa quantidade tal que coincida com a borda superior da lata maior.
 
Separa-se dois círculos de isopor para servir como base e como tampa do calorímetro, e com as outras cortam-se círculos internos na circuferência externa da lata menor. 

Coloca-se no fundo da lata maior uma base de isopor, e em seguida as outras com orifícios junto com a lata menor até que esteja por completo o calorímetro.





Espero que vocês tenham gostado. Agora façam seus comentários e vamos crescer juntos.
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